Com a presença da mulher no mercado de trabalho, observa-se cada vez mais a transferência da responsabilidade da família para a escola, sobre a educação e formação das crianças. Com frequência , ouvem-se mães dizendo não ter tempo para brincar, acompanhar a aprendizagem, ler histórias, passear, ouvir e conversar com os seus filhos. São comuns mães que saem cedo para o trabalho, quando os filhos ainda dormem, e voltam tarde para casa, quando novamente já foram dormir. Desta forma, em parceria com a família, a escola passa a comprometer-se com uma nova função, que vai além do conhecimento. A função de formar princípios e valores éticos. Amplia-se assim a responsabilidade dos educadores e a sua influência sobre o caráter das crianças.
Professora Ana Maria de Andrade
Teresópolis/RJ
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